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1、腦勤、嘴勤、手勤、勤于思考、勤于總結和歸納，并且具備結構思考力等，常用的技能特質，生活中處處有智慧，事事皆學問。當年專注于某個領域的研究和培訓，你會從生活的點滴中得到很多靈感，你要具備發現這些靈感和進行歸納的習慣。光記下來還不行，還要用嘴說，把它變成你的觀點，并且能夠啟發別人。一遍說不好五遍，五遍不行就十遍。總有一天會說好，曲不離口。手勤就是要多查資料，多記錄，好多靈感稍縱即逝，身邊要隨時帶筆，有好的思路迅速記錄下來，然后與自己的課程相融合，才能讓素材越來越多，最終做到信手拈來。
2、演員的能力，上臺前做好充足的受眾分析，了解企業與領導人的需求點，課前做好課件修改與授課方向，將課程主干爛熟于心，才能做到完整發揮，上場后，破冰游戲與話題要新鮮并立足當下，講演過程中，當好一名“演員”，講臺的表現力直接決定受眾對你課程的專注度，扔“包袱”的時機，知識點的多種演繹，情景再現時將角色演繹的清晰明朗，這些都演員的基本功，作為培訓師便是一大亮點。
3、培訓師的價值，體現過程是：發現問題-解決問題-總結規律和觀點-傳授與啟發別人-繼續總結觀點，這個過程應該是一個閉環，而貫穿這個環節的要素是學習力。誰都不會否認培訓師是最需要學習的一個群體，學習的內容包括知識，演講技巧，現場控場能力。
4、除了學習之外，更高的一個層次是還要——悟，學而不思則罔，就是說如果只學習而不思考的人會迷茫，今天認同這個觀點明天認同另一個觀點最終會迷失掉自己，成為鸚鵡學舌。所以說要思考，提煉，悟出自己的觀點才不會迷失方向。
5、要有工匠精神，清楚的知道自己的課程要給別人帶來什么樣的啟發和引導，那么就要在深度上就要不斷的探索和探求，然后以最簡單的語言，讓對方學到技能，懂得道理！因此，深度工作就成為了培訓師工匠精神的代表特質。
6、刻意練習，培訓師是一名老師更是一名演員，要透過你的語言和肢體讓大家接納并感悟，第一個要做的就是讓你的表演有吸引力，大多數的培訓師都要通過大量的練習才能達到職業化的水平。細節到一個小小的手勢，經過練習和未經雕琢都會有很大的不同。我的辦法就是笨鳥先飛，捉住每個機會去練習，把身邊每一個人都當做你的聽眾去練習。不瘋魔，不成佛。
