先說說工程管理碩士是否有價值。我們應該更深層的去挖掘其價值，不要只停留在學歷、知識的層面。在深造過程中，思維、能力的提升，往往比學歷、知識更重要。

價值是有的，今年改革后，MEM的03和04方向為應屆生可以報考的其區別就是全日制和非全日制的區別首先納入統考了，參加全國研究生招生考試的MEM也是雙證的，畢業后頒發學歷學位證書至于是否值得，要看自己目前的職業規劃以及工作情況，綜合來看自己是否適合考。全日制是和非全有一定的差別，并不代表非全日制沒有任何的價值用處不同，適用人群不同

1 資質方面

非全日制研究生是通過國家統考，“嚴進嚴出”的學習方式，培養標準、考試錄取難度等同全日制統招研究生，畢業后可以拿到同統招生一樣的碩士學位證書。非全日制研究生是在職人員通過報名進入國內院校進行學習。然后參加國家組織的統一水平考試，考試通過后，向學位授予單位申請并最終獲得碩士學位證書。所獲碩士學位證書與全日制統招生所獲得的碩士學位證書不存在任何實質性區別，該學位證書在國家網站可查詢。受國家同等承認，并具有相同法律效力。因此在職碩士學位證書含金量不言而喻。

2.求職方面

隨著人們對教育的重視，如今的社會人才濟濟，想要在眾多求職者中脫穎而出，首要前提是你要有更高的學歷。在職研究生一方面具有比同一工作崗位的人更高的學歷，一方面比全日制的研究生具有更加豐富的實踐工作經驗。所以在求職方面。在職研究生既滿足了用人單位對學歷的要求又滿足了用人單位對工作經驗的需求。在求職方面具有一定優勢。

3.薪資待遇方面

研究生和本科之間的差距還是比較大的，尤其在就業待遇方面，薪資的差距還是不小。在職研究生也不例外，在職研究生通過考試和專業的深入學習，不斷提高了自身能力，自然可以為用人單位做出更大的貢獻。上司對高學歷的人才也是比較看重的，為了避免人才的流失，所以，在薪資待遇方便肯定會有所提高。

4.拓展人脈方面

社會就如同一個復雜的人脈關系網，掌握了人脈也就等于掌握了財富。考取了在職研究生之后，將會和同專業、同領域的人才一起進行學習。在這個過程中，將會結識很多志同道合的朋友甚至是商業伙伴，人脈也因此得到拓展。而擁有了更加廣闊的人脈關系，將會對事業和生活起到很大的幫助。

5.評職稱方面

獲得在職研究生碩士學位，評職稱工作年限要求會相應降低，例如：中級職稱評定，本科學歷需要有四年以上的工作年限方可評定，而研究生學位僅需三年就可評定。所以在評職稱方面來說，在職研究生會優先獲得高職稱，在薪資和工作地位等方面會優先得到提高。

6.個人提升方面

通過考取在職研究生，不僅能在學歷以及個人能力這兩方面得到提升，還會提高自己的人生價值觀與世界觀。讓自身整體素質得到提高。同時結合自己在工作中獲得的經驗與在職就讀研究生學到的知識技能，將會讓自己的工作能力得到一個顯著的提升，在“個人提升”方面具有很大的幫助。