方法一:家長以身作則,先給自己過強的自尊心“泄泄氣”
孩子是父母的鏡子。如果孩子的自尊心很強,那么家長一般也都是自尊心極強的人。家長自己爭強好勝、追求完美,不僅會同化孩子,而且常會這樣去要求孩子。所以,要培養孩子健康的自尊心,防止自尊心太強的情況,家長就要先改正自己,以平和的心態去面對生活,面對孩子,給孩子做個好榜樣。方法二:表揚應具有針對性,對孩子真正付出努力的事情才給以表揚
過多的表揚會讓真正值得表揚的事情變得豪無意義。而且如果父母總告訴孩子他有多聰明多能干,他可能會因害怕面對失敗與挑戰而放棄繼續努力,因為他會想如果自己不能掌握這個新東西,就證明自己其實并沒有大家說的那么聰明。只有當孩子真正付出了努力去做的事情,如孩子通過自己的反復嘗試把拼圖拼好了,我們才要刻意表揚他,以強調孩子在這過程中付出的努力。客觀分析 建立“人人有長處”的理念,生活中要用“每個人都很特別,每個人都不同,每個人身上都有各自的長處”這樣的理念,來引導孩子告訴孩子,優秀有很多種表現方式。

方法三:比較要客觀、平等,不能當著孩子的面過多凸顯其他孩子的優點
有些家長為了激勵孩子上進,拿自己孩子的缺點和其他孩子的優點進行比較;有些家長出于客套,常當著孩子的面夸獎別的孩子;也有些家長因為謙虛,故意貶低自己的孩子。每個孩子都他自己的優缺點,過多地凸顯其他孩子的優點是不客觀、不平等的,非常不利于孩子的自尊心健康發展。方法四:用心傾聽,挫折時給予陪伴
當孩子受挫時,家長不要盲目指責和逼迫孩子,一般來說,自尊心強的孩子承受打擊和挫折的能力相對較弱,這時家長要“用心”傾聽孩子的聲音,不要急于給出建議與指導,最好先引導孩子說出內心的情緒,給孩子建設性的努力方向,平撫好孩子的情緒。方法五:調整心態,適當冷處理
當孩子的自尊心受挫時,家長不必迅速反應,因為家長的敏感會強化孩子的自尊感。不妨采取“冷處理”,不給予特別的關注,讓孩子慢慢消化自己的情緒,這樣孩子慢慢就知道自己要承擔情緒的后果,悟到事情不像想像的那樣,從而將自尊心回歸到正常狀態,同時也在這個過程中學到了管理情緒的能力。方法六:避免過度保護,讓孩子適當感受受挫后的滋味
很多孩子的自尊心過強都是由于父母努力“保護”孩子免受失敗的“折磨”,甚至為孩子護短、護錯、護丑、護“利”造成。其實,放手讓孩子自己去面對問題,適當地感受下失敗、不如意后更有利于孩子自尊心的健康發展。
孩子自尊心太強,加上思想還不成熟,導致家長、老師幾句批評的話孩子就無法接受,有些甚至還會產生過激行為,如果任其發展下去肯定是有害而無益處的。
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