

特色兒童康復訓練

語言發育障礙康復訓練
言語與語言發育障礙指在發育早期就有正常語言獲得方式的紊亂,表現為發音、語言理解,或語言表達能力發育的延遲和異常,這種異常影響學習、職業和社交功能。這些情況并非因神經或言語機制的異常、感覺缺損、精神發育遲滯或周圍環境因素所致。


言語發育康復訓練
言語訓練又稱語言訓練,是為了訓練言語(例如構音、言語流暢)、語言(理解和表達,涉及聽覺、口語、閱讀和書寫能力)、 社交技能、噪音問題、吞咽問題等范疇的障礙及異常,并提供言語訓練咨詢、評估、診斷及訓練服務。。

吐字不清-口吃
在前語言期,嬰兒早期(四個月前)通過傾聽和觀看成人的唇部與喉部運動來吸收人類語言;到四至九個月時,開始發出咿呀的聲音,并能創造一切語言可能需要的聲音。即孩子此時的發音器官能夠敏銳地接收環境中的一切聲音并加以創造。到了九至十二個月時,嬰兒開始自動消除與母語不相關的一些聲音,并能發出母語的簡單語言。到了語言期,嬰兒開始把以前吸收的語言表達出來,最初只發簡單的單字音。當孩子發現身邊的每一樣事物都具有名稱后,他就急切地想要知道各樣事物的名稱并把它表達出來;到了兩歲左右,孩子已經具備完整的語言能力,這是孩子語言發展最迅速的時期,這時,我們會發現,孩子的嘴巴除了吃飯就是在說話。。

THE TEST


社交障礙康復
社會交往障礙是自閉癥孩子最核心的缺陷,也是一個孩子之 所以被診斷為自閉癥的主要依據。良好的社交活動對每個人都是必不可少的,即使是自閉癥孩子,也需要與外界搭建起良好的溝通橋梁,才能更好地融入社會,得到別人的接納與認可。



社交無疑是非常重要的,但是自閉癥孩子的社交障礙往往使他們不喜歡亦或不會與人建立良好的社交關系。
手機瀏覽
全國
19974831731




