早教課家長不配合怎么辦,早教愛力分 今天小豆培訓網學歷教育小編就來給大家簡單介紹一下。
近期，南寧市八桂月嫂早教園對南寧市的早教情況進行了一次調查，超過90%的受訪家長都認為早教重要，但是并不太清楚如何系統地進行早教，因而多數家長感到力不從心。（4月13日《當代生活報》）
“三歲看大，七歲看老。”據專家介紹“0—3歲是人大腦發育的關鍵期”，前蘇聯杰出的教育家馬卡連柯有句名言:“教育的基礎主要是在五歲以前奠定的，它占整個教育過程的百分之九十。”打個比方：人如同陶器一樣，小時候就形成一生的雛形——陶坯。孩子在小時候形成的心理特點、個性傾向，會影響到其成人以后，甚至一直到老。因此說孩子早期教育特別重要，千萬不可忽視。可喜的是：如今已有超九成的家長認識到這一點，這是教育的大幸，社會的大幸，民族的大幸，可喜可賀。然而，有意識與會早教還相差一段很大的距離。據記者調查得知，大多數家長對孩子的早教力不從心。
那么它的具體表現如何，又該怎樣破解呢？
時間難保證。生存的壓力，形勢所迫，年輕的父母外出打拼，無暇顧及家庭，只得把帶孩子的重任交給祖輩（或保姆），隔代教育就成為當今社會難以避免的現象。前不久，《中國青年報》社會調查中心對2001人進行的一項調查顯示，58%的受訪者認為身邊年輕父母“只生不養”的現象普遍存在。父母的缺位，隔代教育的先天不足，這讓不少家庭和家長飽受無奈、矛盾和悲哀的折磨——此項破解之法：年輕的父母不要只圖自己的瀟灑，而應當做出一些犧牲，以孩子的教育為重，盡量擠出一些時間，與孩子多相聚、多親近、多互動，加深雙方的感情，讓孩子的生活充滿愛的陽光。
知識的貧乏，方法的單一。有些家長把早教片面地認為是智力開發，為了“不讓孩子輸在起跑線”，就一味地帶孩子去上各種興趣班，搞得孩子和自己精疲力竭，最后卻一無所獲——此點的破解之法是：父母要根據孩子的生理和心理發展特點以及敏感期的發展特點，進行有針對性的指導和培養，為孩子多元智能和健康人格的培養打下良好的基礎，側重開發兒童的潛能，培養他的興趣愛好，促進其在語言、智力、藝術、情感、人格和社會性等方面的全面發展。
因而，家長要與時俱進，要多擠時間閱讀。有選擇性地找一些有關家教的書籍閱讀，多聽聽早教專家們的講座，充實自己。在學習中實踐，在實踐摸索適合教育自己孩子的方法。要善于發現孩子的優勢，欣賞孩子的特質，尊重孩子的性格，讓孩子正確認識自我，做最好的自己。
早教是人生的起點，關乎一個人的性格好壞，智商和情商高低的大事，年輕的父母們要特別重視，切忌等閑視之。
文/林日新
1、 南寧請月嫂要多少錢？
可以在當地的地方網站搜索一下看就知道的了。2、月子期間，我媳婦和孩子奶奶因母乳問題發生冷戰，如何處理？
搞笑，孩子是你老婆生的還是你媽生的，你媽沒有資格去說你老婆，你老婆不是吃你家米長大的，她也是她父母捧在手心的寶貝，為了你，嫁到你家，離開她生活了二十幾年的家，離開疼愛她的父母，為你懷胎十月，受開十指之痛生下孩子。十指之痛相當于二十根肋骨同時折斷之痛，你自己好好想一下，她能依靠的只有你。你覺得你應該怎么處理呢。
