很多學生剛上初中，英語成績就會直線下降，有的學生英語成績下降不嚴重，但成績不會提高。事實上，只有掌握了正確的學習方法，學生的英語成績才能得到提高。

1.背單詞和搭配。

單詞是英語的基礎。如果單詞沒有好好地通關，就不能學好英語。經常看到學生一個字一個字的背，或者把這個字抄在紙上10遍。如果你這樣做，即使你記住了單詞，也只是在一瞬間忘記了考試。而且這種做法只能記住幾十個單詞，單詞太多就不行了。最好的方法是用聲音標注單詞。每個字母實際上有幾種發音。只要熟悉單詞中字母的音標和常用讀音，基本上一聽就能拼出一個單詞。即使沒有學過的單詞，也可以根據音標寫個大概。至于正確書寫，可以把每個單詞做一個小卡片，睡前翻一翻，這樣可以連續幾天掌握這些單詞。至于搭配，最好的辦法是放在一句話里。比如動詞搭配，只要造個簡單句，多讀幾遍，就能記住。英語中有些搭配其實是不成文的規則。簡單來說就是固定外觀，固定用途，不要卡。

2.有良好的語法基礎。

初中英語為學生以后的英語學習打下基礎。單詞是最基本的存在，語法也是初中英語的基礎。初中英語語法學好了，以后學生學英語就很輕松了。而且在初中英語中，學生學習的是詞法而不是句法，因為詞法在英語中相對簡單，有些學生是英語新手，而中考是針對大部分學生的，所以中考的考查重點是詞法。學生涉及的語法相對簡單。

初中英語涉及的是形態學，形態學對學生來說很容易。但形態學雖然簡單，內容卻很多。英語有十個詞類，這些詞類都需要初中的學生掌握。學生掌握了單詞的詞性后，就可以合理地安排單詞在句子中的位置，就可以造出完整的句子，而不會出現語法錯誤。所以形態學對學生來說還是比較重要的。

3.練習寫作

可以循序漸進，靈活多樣的練習。從根據提示詞寫簡單句，到寫簡單句，再到寫幾句，最后到寫流暢的段落。

在實際操作中，要充分理解所提供的場景材料，注意使用常用連詞表達順序和邏輯關系，做到句意連貫、語法正確、邏輯性強。還要注意字母的大小寫和標點符號。