RELAXING

提高聽說能力，掌握語言技能
提高商務語言表達能力，交際能力
商務信函以及工作報告的寫作

授課方式：小班課
人數：1-4人
教學重點：關注商務英語學員的語音、發音、用詞等
教學目標：鞏固和掌握英語詞匯和表達，為說出一口流利的商務英語打下良好的基礎
沙龍課
人數：1-10人
教學重點：1、關注語言的流利度 2、以問答、討論、辯論及角色扮演為主要形式。
教學目標： 培養學員的英語思維和英文交流能力
精選課
人數：不限
教學重點：技能類：聽力、發音、語法、詞匯課等；興趣類：音樂課、電影課等
教學目標：解決商務英語學員的個性化需求
I Show課
人數：不限
教學重點： 通過設計好的游戲、小組討論、角色扮演等活動任務教學
教學目標：讓每個學員充分練習用商務英語表達的能力
課程大綱Course Syllabus
談談自己
Lesson1-Have We Met Before?
Lesson2-The Job I Want
Lesson3-My Workday Routine
Lesson4-Im the Best Fit
工作安排和人際交往
Lesson5-Im Busy These Days
Lesson6-When Are You Available?
Lesson7-Whats on the Menu?
Lesson8-Hows Everything Going?
職場技能
Lesson9-What Do You Suggest We Do?
Lesson10-Where Is It?
Lesson11-What Motivates You?
Lesson12-Are You a Team Player?
模擬訓練一 會議
01-Organizing a Meeting
02-Chairing a Meeting
03-Concluding a Meeting
模擬訓練二 郵件
04-What Makes a Good Email?
05-Replying to Emails
06-Dos and Donts in Email Writing
模擬訓練三 求職
07-Job Search
08-A Good CV
09-Impress Me
METEN教學理念
視聽教學法
強調耳、 眼、腦等感官作為整體去感知語言材料 ，廣泛利用幻燈 、電影等電化教學設備組織聽說操練，把聽覺形象和視覺形象結合起來
國際教學法
主要培養學生使用英語進行交際的能力，交際法重視采用真實、地道的語言材料，主張句型加情景來學習語言
任務教學法
圍繞特定的交際和語言項目，設計出具體的、可操作的任務，學生通過表達、溝通、交涉、解釋、詢問等各種語言活動形式來完成任務
情境教學法
模擬真實情景，激發學生表達欲望，讓學生擁有具體而豐富的語言體驗，對語言運用進行仔細觀察，在運用中實踐，最終達到會用英語的目的