隨著人工智能的大熱，少兒編程教育機構正處于遍地開花的階段，不少家長會在網絡和朋友圈上刷到少兒編程的廣告，孩子也會在校門口收到關于少兒編程的宣傳單。看著身邊的朋友紛紛報了少兒編程班，很多媽媽開始討論，到底要不要讓孩子學習編程。關于少兒編程學什么的問題，經過兩年發展，“Scratch＋Python+C++”的少兒編程課程體系已經漸漸統一了少兒編程行業。隨著STEAM教育的普及 智能芯片如micro:bit，Arduino等開發，讓整個課程體系更富有創造力更自然銜接。

少兒編程為什么教Scratch的原因：

Scratch是一種最適合少兒的圖形化編程語言，適合6歲以上的孩子。孩子們不用書寫代碼語句，只需要按照一定的邏輯順序，用鼠標拖動積木模塊，就可以進行編程。這種方式大大降低了學習難度。

Scratch不僅易學而且功能強大，孩子們在制作和分享游戲、音樂、動畫的過程中，能體會到編程學習的樂趣，從而激發他們學習編程的興趣和熱情。

Micro:bit 智能芯片 人工智能硬核

一款由英國廣播BBC研發，專注于孩子創客發明微型芯片。由微軟全面技術支持，孩子可以通過圖形和代碼編程實現智能硬件開發。

通過組裝外部元件如，紅外，攝像頭，溫度濕度感應儀器，馬達和舵機等等，實現機器人核心智能技術。讓孩子的科技夢想不再只停留在想像。

同時元件拼裝組合過程提高孩子動手能力，讓孩子的編程知識真正轉換成技能。

少兒編程教Python的原因：

語法結構精煉，沒有亂七八糟的符號，完全將思維可視化，讓青少年用最簡潔的語言表達想法，用最簡單的思路解決問題。

適用范圍廣闊，游戲、應用、網頁開發、數據分析……Python強大到可以勝任多種熱門項目開發。

雖然C++語言不是第一個高級編程語言，但是它深刻影響了后來出現的高級開發語言，C++甚至影響著計算機開發語言的整個世界。

少兒編程教C++的原因：

C++是信息學奧賽的競賽語言， C++徹底兼容了C語言，而C語言有能力操作計算機硬件中幾乎每一個資源，所以深入學習免不了要知悉計算機體系結構，帶領學生挖掘C++背后更深一層的計算機文化和計算機組成原理。