有的學生寫作文沒耐心，審題時只掃一眼題目，不細審就急于下筆，結果離題甚遠，所以，寫作文時，首先要注意審清題目。

如何審要點?要做到以下幾個方面：

總結歸納要點：不是所有內容都要寫出來，而是抓住其中的關鍵要點、銜接要點! 比如想要寫的是：表達自己對此次疫情的看法；或是描寫自己和家人是如何應對此次疫情，或描寫發生在身邊的抗擊疫情的感人故事等把準要點后，再下筆。

理順要點：將提煉的要點按邏輯關系(如時間關系、因果關系、轉折關系等)重新安排，這樣整篇文章看起來就整體有序，流暢自然，更加容易打動評分老師，從而作文分數提升一檔。

構思文章提綱：根據題目的要點，安排好段落和主次關系。要形成良好的分段意識，寫作分段是必須要進行的(2至4段為佳)，這樣顯得文章不會擁擠并且層次分明。在行文意識上，要注意突出要點。

英文作文的閱讀速度很快，每篇作文以平均不到一分鐘的速度審核，老師首先會大致讀一下作文內容，并在心里給出作文得分的等級。因此，整篇作文的一印象很重要。

所以，寫作文時，同時需要注意：

1.卷面清爽，減少修改

卷面整潔的作文分數一般都不會太低，老師喜好閱讀字跡工整的文章，讓人看上去舒服的卷面，應盡量減少修改，如果字體優美的話就更占優勢了。

2.杜絕錯誤拼寫

作文應杜絕拼寫錯誤的單詞，尤其是簡單的詞匯。如果同學們有拿不準的單詞應盡量替換為熟悉的單詞。如果有拼寫錯誤的單詞不僅會因此扣分，還會影響整體作文分數的等級。作文不能拿高分，很大的原因是，千篇一律。所以，在寫作時，用不一樣的詞來表達，這樣能給你的作文增加不少的新鮮感與分數。

3.正確使用人稱

根據評分標準，如果書面表達人稱寫錯，全文要另外扣除分數，而每年期末考試各年級試卷統批中，總有一批學生在這方面失分，委實令人惋惜。因此，寫作之前，確立人稱是審題必不可少的步驟之一。

4.使用正確的時態、語態

根據評分標準，書面表達時態用錯全文要扣5分，所以正確使用動詞的時態、語態是書面表達的重點。一般說來，記敘文講的是發生了的事情，應以過去時為主。通知是將要發生的事，以事實為主。