sat備考課程培訓-sat一對一培訓機構
- 小班授課
- 重點重學
- 上課方式: 面授
- 上課時段:靈活安排
SAT培訓
含義
SAT,也稱 “美國高考” ,是由美國大學理事會(College Board)主辦的一項標準化的、以筆試形式進行的高中畢業生學術能力水平考試。其成績是世界各國高中畢業生申請美國高等教育院校入學資格及獎學金的重要學術能力參考指標。
考試內容
SAT 考試總分為 1600 分,分為閱讀(400分)、文法(400分) 和數學(800分)三個部分,另有總分為 24 分(閱讀理解8分,文章分析8分,英語寫作8分)的作文(選考)部分。SAT 考試由美國教育考試服務中心(ETS)授權負責考試的命題和閱卷工作。考試成績無官方有效期限制,但部分社區學院僅認可兩年內的 SAT 成績為有效成績。
作用
SAT 成績被美國所有高等教育院校所承認,但是并非所有的大學都要求必須提供 。部分院校在入學條件上并不強制要求提供 ,學生可以用其它成績代替,在申請大學時需要仔細查閱該校的入學條件。
培養目標
詞匯
一般美國高中畢業生的詞匯量在12000個以上,所以對SAT匯量的要求也就定在了12000左右,對干初涉SAT學生首先需要堂握的是Barron’s 3500 這是SAT閱讀部分針對性很強的一份詞匯表也是最最高頻的詞匯,這個對干你讀通SAT閱讀文章很有幫助。
閱讀
指導學生學習Sentence Completions(SC)句子填空顆和部分Short Passage(SP)短文閱速題,幫助培養學生SAT兌一大能力之中的。SAT復雜英文的理解方法,理解能力和詞匯能力及抽象語言,語句,文章的邏輯論證分析為了為之后更高難度和長度的閱讀篇宣打下基礎強烈建議在此期間大量閱讀名著,凡是SAT能考到2100分以上的同學,幾乎沒有是通過單純背詞匯書做到的,都是大量閱讀名著,因為只背單詞意思,大部分時候都反應不過來。
語法
幫助學生掌握句子改錯Identifving Sentences Errors(簡稱ISE),改進句子Improving Sentences(簡稱IS)和改進段落Improving paragraphs(簡稱IP)這三種題型,實語法基礎,確保自己的語法體系沒有大的漏洞,對各種主要語言現象都能大概了解。比如,名詞,代詞、形容詞與副詞、動詞時態、非謂語動詞、情態動詞、被動語態、從句、虛擬語氣、倒裝句、強調句、主謂一致、虛擬語氣等。
作文
指導學生了解SAT作文考題內容包,括文學,藝術,運動,政治,技術、科學,歷史及時事等,但都不需要考生具備專業背景知識。積索大單的素材和例證,指導學生將自己的思維用文字有條理地清晰地表述出來。
數學
培養學生邏指推理的能力,因為對美國的教音而言,它的SAT數學部分更注重的是生活上的一種技能,也就是說謂輯分析的能能力,SAT不強調數學的解題的能力,而是強調基本的邏輯推理的能力。
學習內容
閱讀和語法
在本部分中,學生將獲得新SAT閱讀部分的概述,并在開始準備考試時記住一般策略。學生將復習語法、標點符號、句子結構和上下文線索。學生將練習基于文章的閱讀并回答相關問題。
代數和高等數學
在本部分中,學生將復習線性函數、方程、不等式和系統。學生將復習二次函數、指數函數、多項式函數、有理函數以及根式和虛數。
寫作和語言
在本部分中,學生將復習精確、簡潔、風格和語調。學生將復習正確的語法和標點符號。學生還將復習從屬關系、協調關系、平行結構和代詞。學生將分析經常混淆的單詞,以及主語動詞/名詞的一致性。學生還會做一個寫作短文的練習。
問題解決和數據管理
在本部分中,學生將復習比率、比率、測量、散點圖、最佳擬合曲線和概率。學生還將復習中心測量和傳播測量。
論文
在本部分中,學生將為SAT的論文部分做準備。新SAT論文的目的是評估學生分析作者論點的能力。要寫一篇強有力的文章,學生需要關注作者如何使用證據、推理和其他修辭技巧來建立他或她的論點,并使其令人信服。