附近繪畫培訓班-繪畫培訓機構
- 小班授課
- 重點重學
- 上課方式: 面授
- 上課時段:靈活安排
繪畫培訓
繪畫(Drawing 或Painting)在技術層面上,是一個以表面作為支撐面,再在其之上加上顏色的做法,那些表面可以是紙張或布,加顏色的工具可以通過畫筆,也可以通過刷子、海綿或是布條等,也可以運用軟件進行繪畫。在藝術用語的層面上,繪畫的意義亦包含利用此藝術行為再加上圖形、構圖及其他美學方法去達到畫家希望表達的概念及意思。繪畫在美術中占大部分。
培養目標
感受力
為什么畫面中有那么多的顏色?為什么面對同樣的景色,100名藝術家卻可以畫出一百種不同的筆觸和色彩?其原因就在于藝術家有極其敏感的感受力,并可以用自己的方式將感受表達出來。
觀察力
畫家最重要的特點之一就是觀察能力強,不管面對靜物、人物還是風景,都可以通過自己的觀察,找到這幅畫面中最美的部分,以及那些不易發現的迷人細節。
忍耐力
畫家那非同常人的造型能力是怎么練出來的?日復一日,年復一年的畫!冬天畫到手出汗,夏天畫到手抽筋。畫畫的人就沒有忍耐力不行的嗎?如果沒有忍耐力的話,是畫不好畫的。
記憶力
觀察的目的是為了積累,人類的智慧正是不斷積累知識的結果。積累知識又離不開記憶。繪畫的語言是形象,形象的積累也靠記憶。如畫家的舞蹈速寫,舞蹈演員的動作是那樣迅速,不斷地變換,畫家的速寫技巧即使再熟練也趕不上,只依靠眼睛看是無從下筆的,必須在熟悉舞蹈動作的基礎上,靠腦子記憶畫出來。
想象力
畫家在一張白紙上信馬由韁,構建出一個只屬于自己的龐大世界,實在是太帥了,畫家的想象力,給我們帶來了各種花鳥、山水、人物作品。豐富了這個異彩紛呈的世界。
思維能力
思維是人腦對現實的加工反映。我們觀察到的東西,經過分析、概括發現事物的內在聯系,掌握發展規律,從而有所發明創造。人們不難觀察到畫畫好的人思維活躍,想象豐富,那是由于他在繪畫活動中接觸的事物多,受到的感知刺激多,積累的感性知識豐富,并進行積極的形象思維活動。
造型能力
不管畫何種風格的畫,造型能力都是畫畫的基本功。有造型能力,才能畫什么想什么,畫什么是什么。
分析能力
想要畫的好,得先“畫明白”!畫過頭像的人都知道,畫畫要首先理解結構。
審美能力
畫家的畫作為什么這么美?不但是因為被畫的物品本身就非常美,更是因為畫家在作畫的過程中,還根據自己的審美能力做了優化,藝術源于生活卻高于生活,就是這個道理。
概括能力
怎樣把一個結構復雜的東西畫好?中國畫講究“石有三面”,是指不管對于什么物體,都可以把它歸納成簡單的幾何形體,這需要很強的概括能力。
學習內容
素描基礎
學習素描技法,如線條、陰影、透視等,打下畫畫的基本功。
色彩知識
學習色彩的基本概念,如顏色的分類、色相、明度、純度等,以及色彩在繪畫中的應用。
形體結構
學習人物、動物、靜物等的基本形體結構,如頭、身體、四肢等的構成和比例關系,掌握畫好基本形體的技巧。
創意和表現力
學習如何從自己的想象中創作出獨特的作品,如如何表現情感、情境等。
學習繪畫工具和材料
了解繪畫工具和材料的基本知識,如不同類型的畫筆、畫紙、顏料、畫框等。