老年人能力評估師培訓-老年人能力評估師證書報考機構
- 小班授課
- 重點重學
- 上課方式: 直播 面授
- 上課時段:白天班 靈活安排
老年人能力評估師
老年人能力評估師指的是為有需求的老年人提供生活活動能力、認知能力、精神狀態等健康狀況測量與評估的人員。2020年7月6日,人社部聯合國家市場監管總局、國家統計局發布9個新職業,包括老年人能力評估師。2021年2月,人力資源和社會保障部頒布老年人能力評估師國家職業技能標準。
就業前景
相關職業
心理治療技師、康復技師、健康教育醫師、康復科醫師、社群健康助理員、社區護士、醫療臨床輔助服務員、其他健康服務人員、全科醫師、中醫全科醫師、中醫亞健康醫師、中醫康復醫師、健康教育醫師、內科護士、外科護士、中醫護士、鄉村醫生、其他衛生專業技術人員、內科醫師、外科醫師、康復科醫師、中醫內科醫師、中醫外科醫師、中醫推拿醫師、中醫營養師、養老護理員、醫療護理員、健康照護師、健康管理師、保險核保專業人員、保險理賠專業人員、保險代理人、聽力師、中醫推拿師、心理咨詢師、康復輔具工程師、社會工作者、家政服務員等。
本專業
臨床醫學、護理、健康管理、心理咨詢、社會工作、老年人服務與管理、民政服務與管理、公共事務管理、康復治療技術、言語聽覺康復技術、中醫康復技術、預防醫學、衛生信息管理、社區康復等。
相關專業
分為高等職業學校和普通高校本科兩類。高等職業學校專業中藥學、中醫骨傷、醫學檢驗技術、眼視光技術、呼吸治療技術、中醫養生保健、公共衛生管理、人口與家庭發展服務、醫學營養、公共事務管理、社區管理與服務、民政管理、家政服務與管理;普通高校本科專業:護理學、康復治療學、臨床醫學、中藥學、眼視光學、運動康復、聽力與語言康復學、預防醫學、公共事業管理、信息管理與信息系統、食品衛生與營養學、心理學、應用心理學、教育學、家政學、社會學、社會工作、公共事業管理、保險學等。
學習內容
社會穩定風險概念
定義/類型/特點;
社會穩定風險內在要素
從政治、經濟、文化、法律;
社會穩定風險外在影響因素
系統性與非系統性、管理性與技術性、自我消化與外部介入等方式著手;
社會穩定風險處置
風險識別、分析成因、提出解決、預防控制等環節。