圖書數據管理員培訓-證書報考機構
- 小班授課
- 實時答疑
- 重點重學
- 上課方式: 直播 面授
- 上課時段:白天班 雙休班 靈活安排
圖書數據管理員
培養目標
良好的溝通能力
能夠與讀者和其他工作人員進行良好的溝通和交流,及時解決問題。
扎實的專業知識
熟悉圖書館的組織管理、藏書管理、讀者服務、設施維護等方面的知識。
優秀的服務意識
以讀者為中心,為讀者提供高質量、高效的服務。
良好的團隊合作精神
能夠與其他工作人員密切合作,協同完成工作。
敏銳的觀察力和解決問題的能力
能夠發現問題,并采取相應的措施加以解決。
獨立思考和決策能力
能夠獨立思考,做出正確的決策。
熟練運用計算機和數字化設備
熟練掌握圖書館管理軟件、數字化資源的檢索和利用。
發展前景
學習內容
圖書館管理學的研究對象、內容、體系結構、學科性質、相關學科、研究方法與研究任務。
圖書館管理的概念、對象、范圍、目的、類型以及管理的原理、現代管理的特征等。
圖書館管理發展史,包括管理階段的劃分、各個時期的代表人物、代表著作、主要思想以及各個時期圖書館管理的特點與規律。
圖書館管理職能,包括圖書館計劃、組織、指揮、決策、控制與協調等。
圖書館管理方法,包括傳統的管理方法與現代管理方法。
圖書館業務管理,包括圖書館人員管理,館藏資源管理,圖書館建筑與設備管理,圖書館經費管理,圖書館業務技術管理、圖書館工作標準化等。
圖書館領導藝術,主要是圖書館各級管理者的素質、職責、領導藝術等。
圖書館質量的管理與評估,主要指圖書館各項業務工作及讀者服務的質量管理與評估。
圖書館事業宏觀管理,包括圖書館組織與管理機構、圖書館法、圖書館事業管理體制、圖書館協作、圖書館網、圖書館資源共享、圖書館學教育等。
未來圖書館管理的研究,研究和預測未來圖書館管理的發展趨勢、模式、變革的動力等。