擇校考慮因素「學施工擇校三因素」 今天小豆培訓網學歷教育小編就來給大家簡單介紹一下。
想學習施工員的學員到底需要什么樣的培訓學校?這個問題困擾過無數的施工初學者,結合近幾年學員選擇學校的數據顯示,我們發現學員選擇培訓的主要因素無非是以下三點:課程、老師和服務。
目前施工員培訓學校在市場上也是魚龍混雜,很多機構的講師并非職場上專職從事工程施工多年的老師。為了給廣大學員在選擇學校的時候提供一個科學的指導,吳老師以重慶建達職業培訓學校為例,從課程、老師和服務幾個方面進行闡述,供大家參考。
一、課程
關鍵詞:內容準、時間少、練習足、服務好
學員眼中的好課程:既能讓我學到真技能,又能做對題的就是好課程。
好課程=課程內容 實戰練習 學習模式=精準的課程內容 便捷的題庫練習 學練結合
建達施工員課程安排:
1.基礎課程:建筑識圖(16G-101、工程實例圖)、大型圖紙實訓、房屋構造與材料
2.基礎軟件課程:CAD(計算機輔助設計軟件)、天正CAD(建筑制圖軟件)
3.專業理論課:建筑材料、施工工藝、工程測量理論、工程管理理論
4.專業軟件課程:南方CASS軟件(地形圖建立,挖填方量計算)、revit建模軟件
5.專業儀器課程:測量儀器實訓(全站儀、GPS、RTK、激光鉛垂儀、經緯儀、水準儀、垂準儀)
二、師資
關鍵詞:有實戰經驗、講課通俗易懂、押題準、有責任心
學員眼中的好老師:工作中要用到的技能能教到,要考的東西老師能講到,而且我還很愛聽,聽懂了我還會做題,這就是好老師。
好老師=實戰經驗強 有責任心 學習方法好 善于歸納總結重難點 答題技巧實用 課堂氣氛好
三、服務
關鍵詞:通過率高、老師好、服務跟得上
學員眼中的好服務:有實力,能請到好老師,提供好的學習服務,又能讓我相信的,就是服務好。
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