小編希望我們寫的內容可以讓更多的人看到，來看看這篇教師資格證考下來可以從事的職業。
教師資格證是大學生中比較熱門的證書，很多非師范生也將教師資格證定為四年必考證書之一,但在考證熱的同時，也有很多人會提出這樣的疑問，考下教師資格證可從事的相關職業是哪些？今天我們一起來看看吧~
01 事業單位D類在編教師
教師編制屬于事業單位編制，事業單位D類在編教師享受事業單位工作待遇，工資由基本工資、津補貼、職稱工資等組成。工齡增加，工資也會跟著增加。
有編制的教師工作是很有保障的，教育局已經幫你辦好了一切手續，完全不用自己操心。退休后的生活也不必愁，社保、職業年金等福利統統齊全。
如果你不小心錯過了在編教師的招聘，你還可以另辟蹊徑，從事其他沒有編制的崗位！但是你得有教師資格證才能去參加考試！
教師編制考試根據地方用人要求安排的，一般考試科目除了專業課，還會有教育學、心理學等公共基礎科目，專業課比公共基礎課要難。
教師招聘考試要看當地的具體情況。有些由省一級統一組織考試，有些由市一級組織考試，具體考試時間需留意當地人事考試網。資格考試和考試內容需留意當地的招考公告里的考試大綱。
02 特崗教師
特崗教師的全稱為農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃，是中央實施的一項對西部地區農村義務教育的特殊政策。
特崗教師有三年的服務期限，實行合同管理，由縣級人事、教育行政部門與教師簽訂聘任合同，三年聘期內，縣級教育行政部門負責對特設崗位教師的管理和考核。
工資主要由國家財政撥款和縣財政補助組成，其保險公積金由當地財政負責。另外要說的是，"特崗計劃"教師年收入原則上高于當地同等條件公辦教師年收入。三年服務期滿后，特崗教師可以轉為正式教師，并且三年服務期可以作為教齡和評職稱憑證。
特崗教師招聘信息一般是在每年的五、六月份發布，經過考核、培訓等一系列的招聘程序之后，在九月前到所分配的中小學校報到，正式上崗。
03 三支一扶支教老師
“三支一扶”，是指大學生在畢業后到農村基層從事支農、支教、支醫和扶貧工作。計劃的政策依據是國家人事部2006年層頒布的第16號文件《關于組織開展高校畢業生到農村基層從事支教、支農、支醫和扶貧工作的通知》。
其目的在于為高校畢業生向基單位落實就業問題提供具體的指導和保障。
工作時間一般為2年，工作期間給予一定的生活補貼，服務單位提供住宿等生活必要條件。服務期被計算工齡。工作期滿后，自主擇業，擇業期間享受一定的政策優惠。目前部分地區服務期滿考核合格可占編就業，在原崗位落實事業編，按事業單位公開招聘人員對待。
支教考試一般考《職業能力測試》、《綜合知識》兩個科目，教材一般選用所報考省、市、縣“三支一扶”考試專用教材。
招募對象是省內普通高校和本省生源外省普通高校應屆畢業生，不含定向、委培生和已落實就業單位的畢業生。各地三支一扶考試報考條件并不一致，具體信息需關注各地人事考試網以及三支一扶招募網。
04 參加大學生西部服務計劃
國家主要通過公開招募、自愿報名、組織選拔、集中派遣的方式，每年招募一定數量的大學生去西部提供服務（不同于“三支一扶”）。
這些大學生主要在當地從事基礎教育、農業科技、醫療衛生、基層青年工作、服務新疆、服務西藏、基層社會管理等工作。
相關福利也是蠻不錯的：
西部計劃志愿者服務期具有一定的靈活性，首次簽約期為1年或3年。簽約1年的志愿者在服務期滿后可以于下一年度3月向服務縣項目辦提出延期服務申請。
志愿者服務期至少滿1年且考核合格的，可以應屆高校畢業生身份報考公務員。報考中央機關和東、中部地區公務員的，同等條件下，優先錄取；報考西部地區公務員的，筆試總分加5分。
服務期未滿1年的，可以社會在職人員身份報考公務員，但不享受相關優惠政策。服務期滿2年考核合格的，3年內報考研究生，初試總分加10分；同等條件下，優先錄取。
報名時間一般為4月中旬至5月底。具體情況需登陸西部計劃網站和中國志愿者網站查看有關情況。
05 培訓老師
以學歷教育或成人繼續教育為目的的教育培訓機構對師資的要求越來越高，有了教師資格證進培訓機構是有一定優勢的，現在培訓機構的福利待遇也越來越完善，也可以成為你求職的不錯選擇之一。
06 合同制老師
顧名思義，合同制教師就是學校的編外教師，是指學校和教師雙方在平等自愿的基礎上以簽訂聘任合同的方式確認教師受聘的職務及雙方權利和義務關系。
聘任合同以教師和學校在教育教學過程中的權利和義務為基本內容，教師按合同履行義務，學校按合同為教師提供教育教學、科學研究、進修等方面的條件，并支付工資。
這類教師的工資，參照在編教師發放，也不影響職稱評定，但五險一金是按企業險繳納，而不是事業單位保險，目前來看，這一點主要是退休后養老金的領取額度相差較大。除此之外，合同制教師也比較穩定，基本不存在被解聘的風險
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