臨平職高老師,臨平中學 今天小豆培訓網學歷教育小編就來給大家簡單介紹一下。
2022年臨平職高學子擔任全國空手道錦標賽志愿者
臨平職高教師團隊獲得2021年全國職業院校教學能力大賽一等獎
2021年浙江省高職考前十名的臨平職高學子合影
這幾天，2022年“韻味杭州”全國空手道錦標系列賽（第一站）正在臨平精彩舉行。除了激動人心的賽事，多功能、高顏值、智能化的亞運場館，讓人們難以忘懷的還有那一道明黃色的靚麗風景線。
那正是杭州市臨平職業高級中學（以下簡稱“臨平職高”）的學生們在賽程中積極投身于禮賓接待、人事服務、觀眾服務、物流餐飲等多領域小組的忙碌身影。之前，他們就踴躍參加了“迎亞運200天接力賽志愿者”、“全區亞運會、亞殘運會志愿面試服務工作”、“亞運會場館清潔大行動”、“我為亞運爭先鋒”、“攜手迎亞運趣味運動會”等活動，引導接待、維持秩序、會場打掃.....井然有序的行動力背后，彰顯了學校的“技能與品德并舉，就業與升學并重”的育人理念。
這座坐落于亞運場館——臨平體育中心旁邊的國家級職業名校也由此揭開了神秘的面紗。這里是傳統文化的傳承地，“墨子思想”形成了獨特的校園文化，這里是育人成才的夢工廠，普通人也能擁有他的詩與遠方。
“小時候，誰都覺得自己的未來會閃閃發光。”這是電影《被嫌棄的松子的一生》中的經典臺詞，也是踏入這里的學子們的深情愿景。今天，通過實地探訪臨平職高，用一個個不同的個體、切面和視角，來講述學生們追夢與圓夢的別樣經歷，通過這些平凡人物逆襲獲得閃亮人生的傳奇故事來賦予更多學子生生不息的力量。
鏡頭一： 放棄普高選擇職高的他，最終以省考狀元讓兒時夢想延續
圓夢密碼：從優質本科升學率看背后的人才晉升通道
在中國計量大學的綠茵跑道上，胡薛城正在享受奔跑帶來的速度與激情，一如他曾經的追夢之旅，不放棄便意味著可以通向一條光明坦途。
時光撥回到5年前，胡薛城拿著一份本可以選擇普高的成績單，做了一個大膽的決定。他填報了臨平職高的計算機專業。“因為夢想，做自己感興趣的事，人生才會更有價值，我相信自己可以另辟蹊徑，在專業領域有所收獲。”這是胡薛城當年的想法，而他也在實際行動逐步實踐當時的目標。
胡薛城的選擇背后，會面對千千萬萬的家長的疑惑。“3年之后，我的孩子能上大學嗎？通過職業教育，能給孩子一個怎樣的未來？”
越來越多生動的案例給家長們吃了一顆“定心丸”。很大一部分初中生因文化課薄弱一度喪失自信，但進入臨平職高后有了希望，讓他們重拾信心，不僅考入大學，還在更長遠的人生道路上成為了“最好的自己”。比如胡薛城經過臨平職高的三年學習，最終以572分的成績成功考入中國計量大學金融工程專業，并且還成為了當年浙江省計算機專業的狀元。
提及學校的培育，他一臉感慨。“我印象最深的是高三晚自習，每天九點四十分下課后，老師還在用休息時間為我們答疑解惑。”憑借之前扎實的學科知識，他在大學里也能保持優異的成績，每學年都能獲得校級獎學金，接下來他也打算繼續深造，目前他正在查閱相關考研的資料。對他來說，夢想已經有了越來越清晰的模樣。
通過職業教育逆襲的現象背后正是一條越來越寬廣的職校“成才”通道。近年來，臨平職高不斷創新辦學模式，除開設三年制普通職高班外，還與浙江經貿職業技術學院、浙江經濟職業技術學院、杭州職業技術學院等6所高校合作，開設 “中高職一體化”五年制班，在該校就讀三年，大專教育階段在對應高校就讀兩年，便能獲得全日制大專文憑。
同樣的，該校的“王牌”專業數控技術應用專業與浙江科技學院開展中職與應用型本科一體化培養的試點工作，即所謂“3 4”，學生們在中職教育階段在該校就讀三年，本科教育階段在浙江科技學院就讀四年，即可獲得全日制本科文憑。
翻開臨平職高2021年高考的榜單，可謂成績斐然。該校創造了數控專業浙江省最高分，計算機專業、旅游服務專業本科人數浙江省第一，連續8年杭州市本科人數第一，連續3年浙江省本科人數前三的佳績。高職考上線619人，上線率100%，其中本科總人數164人（未含中本一體化班級學生），本科上線率26.5%，7人通過高校自主招生、187人通過中高職一體化培養等途徑被高校錄取。此外，優質本科上線率不斷增長，近年來，考入浙江工業大學、浙江師范大學、寧波大學、中國計量大學等一段線重點高校的職高學子日益增多。
鏡頭二： 兼顧學業與專業的他，成功入職名企晉升年輕的項目經理
圓夢密碼：從畢業生高就業率看背后的特色專業轉型
“成功的方式有千千萬萬，無論你在哪個領域都請保持一份初心。”站在曾經學習奮斗過的教室里為學弟學妹們分享經驗，汪洋的內心感慨萬千。這方小小的天地讓他重拾希望，也讓他的人生有了更大的轉折。
汪洋也曾歷經“波折”，作為臨平職高與聯想集團聯合成立的“校企合作班”的畢業生，他憑借優異的專業水平成為阿里巴巴集團的一名桌面硬件工程師，但又因學歷問題無緣轉正機會。在老師的幫助與指導下，最終他考取了成人教育本科學位，并且成功進入中國惠普有限公司，成為了年輕的項目交付經理。
汪洋所在“聯想班”正得益于臨平職高與聯想集團簽署的戰略合作協議，雙方通過合作共同開發專業教學及實訓課程。借助聯想集團的品牌效應、企業文化、技術及管理經驗等，臨平職高構建了“教學課程 技能實訓 師生培訓”一體化人才培養體系。
不只是校企合作班，學生們在臨平職高可以獲得越來越多的“選擇權”。該校以打造品牌專業、強化主干專業、開發新興專業，以主干帶動、融合、拓展，推進三大專業集群內涵發展。目前，臨平職高擁有機械設計制造、計算機、機電、道路運輸、財務會計、金融、商貿、旅游、航空運輸共9大類符合市場需求的專業，其中省級骨干或示范專業3個，市品牌或示范專業4個；擁有100余個設備精良的校內外實訓場室，其中國家級示范性實訓基地1個，省級實訓基地3個，市級實訓基地2個。
當前，臨平正著力構建以千億級高端裝備制造、八百億級生命健康、五百億級時尚產業集群為核心，覆蓋工業互聯網產業集群和未來產業集群的“3 1 X”現代產業體系。臨平職高也“與時俱進”，今年新增數控技術應用（人工智能）國際化項目，以及臨床護理方向等專業，同時，生物醫藥相關專業目前也在緊鑼密鼓地籌備中。未來，越來越多更貼合社會發展，并為區域經濟高質量發展的專業人才將誕生于臨平職高。
鏡頭三： 校園里的“網紅主播”造夢記，將他們變身未來的“直播達人”
圓夢密碼：從創新活動看背后的“育人為本”教育理念
閃爍的鎂光燈下，網紅主播一邊展示著手中的產品，一邊對著手機屏幕激情洋溢地解說著，不一會兒直播間里便瘋狂“飛”滿了點贊的愛心——過不了多久，這樣的場景就將發生在臨平職高的課堂上。
近日，臨平職高“繪夢班·網絡直播訓練營”正式啟動開班儀式，這是該校聯合杭州繪自傳網絡科技有限公司、超校創新創業研究院等專業直播機構，針對直播、短視頻、內容創作、平臺運營等方面內容進行專業化深度合作和融合的項目。
“此次活動以提升學生的運營思維能力、營銷推廣能力、團隊合作能力為目標，側重塑造學生的創新思維，增強自信的創業意志，鍛造核心的創業能力，從而實現教育鏈、人才鏈、產業鏈、創新鏈的有效銜接。”臨平職高相關負責人表示。
一場場特色活動背后彰顯的正是該校“以人為本”的育人思想，這些以學生為主導的特色實踐中，讓他們更容易找到自身價值。和普通教育不同，職業教育培養的是高級技能人才，臨平職高也積極培養學生在勞動、技能、創造和其他方面的一技之長，提升適應社會能力。他們在實踐中注重社會化教育和個性化教育相結合，實現學生全面發展和個性健全相促進。
當前，“1 X”證書制度能打通學歷教育與職業培訓之間的間隔，加快培養復合型技術人才，是職業教育內部重大的制度創新。近年來，臨平職高深入推進“1 X”證職業技能證書考試試點工作，將職業技能證書與教學內容進行深度融合，實現課證融通。2021年臨平職高作為教育部第一批試點中職學校，目前已有10個項目考核站點，順利完成多個職業技能等級證書的首次考評。
與此同時，好的師資也成為該校提升教育品質的“硬核”保障。中職教師不僅要教授理論知識，更要教會學生實踐操作技能，這就是大家常說的“雙師型”人才。目前，臨平職高正有這樣一支以專業帶頭人為龍頭、骨干教師為中堅的，能站在專業前沿，掌握行業企業最新技術、業務精湛的“雙師型”教師群體。目前該校擁有正高級教師2人；特級教師2人；省名優教師10人；省級技術能手4人；市級名優教師24人；杭州市D類以上高層次人才23人。
（來源：杭州市人民政府網站） 【投稿、區域合作請郵件 信息新報 3469887933#qq.com24小時內回復。】
